3.以科学探究为最为重要的学习方式 科学探究是科学研究过程的本质特征,具有重要的教育价值。在小学科学课堂中,教师是儿童学习科学的支持者和引导者。引导儿童主...
上好一节小学科学课的方法如下:1、明确教学目标:在课前准备好教学目标,明确本节课要达到的教学目标,以便有针对...
勤动手。这一点表现在两个方面:一是老师讲的知识拓展及一些典型例题,最好能及时记下来。二是在实验课上勤动手,不仅能培养动手能力,熟悉技能,还可在动手中发现...
上好小学三年级科学课需要:1、保证教学的科学性;2、发掘教材的思想性,注意在教学中对学生进行品德教育;3、要重视补充有价值的资料、事例或录像;4、教师要不断...
一、走出去与引进来相结合,提高教学质量基于目前小学科学课程被边缘化,甚至可有可无这一实际情况,上好小学科学课...
教师应大胆尝试,激发学生兴趣,引导学生互动,鼓励学生质疑探究,让学生自觉领悟科学探究的思想,体验获取科学知识过程的快乐,产生学习科学知识的浓厚兴趣,初步形成科...
一、做好课前充分准备。有效的教学,始于期望达到的目标。教学目标是课堂教学的核心和灵魂,我们首先要确定有效的教学目标,深刻理解教材的重点、难点,应以贴近学...
动手做、动口说、动脑想,学生的学习合作意识得到了锻炼,动手操作能力得到了提高。三是鼓励体验 小学科学课是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程.在这一宗旨...
第一:要上好科学课,首先就要对此课程有个清晰的认识。小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。主要任...
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